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学院教师在第九届全国生物化学与分子生物学教育研讨会上作主题报告

作者:张斌        发布日期:2026-08-11   浏览次数:

2026年8月3日至7日,第九届全国生物化学与分子生物学教育研讨会在内蒙古呼和浩特召开。本次会议聚焦生物化学教学改革与创新人才培育,汇集全国百余所高校的300余名骨干教师,以“生物化学智慧教育与创新人才培养”为核心主题,搭建起全国高校生化教学创新、育人质量提升的高水平学术交流平台,为新时代生物化学与分子生物学专业教学改革赋能聚力。

学院韩兆雪副教授受邀作题为《基于绿色化与素养导向的生物化学综合大实验教学改革》的主题报告,集中展示了我校生物化学实践教学的改革路径、创新举措与阶段性成效,获得与会专家、一线教师的高度认可。

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报告以“蛋清溶菌酶分离纯化与酶促反应动力学分析”为核心教改案例,系统阐释了我校全新生物化学综合实验课程体系的建设思路,完整呈现了从教学目标优化、课程内容重构、实验环节设计到多元评价体系改革的全流程架构。本次教学改革由学院生化教研室教学首席陈鹏教授牵头指导,教改团队立足立德树人根本任务,紧扣新时代生命科学人才培养需求,创新构建了“素养导向、绿色理念、思政育人、数智赋能”四位一体的多维教学改革方案,对传统生化实验课程进行系统性、整体性重构。该改革方案有效破解了传统生化实验教学的突出痛点,既解决了碱性化学试剂消耗量大、实验废弃物污染多、实验绿色性不足等问题,又弥补了传统教学重操作训练、轻综合素养培育的短板,在精简实验耗材、践行绿色实验理念的同时,全面提升学生的科研思维、实践能力和综合素养,依托真实教学数据充分验证了改革的实用性与高效性。

此次大会专题汇报,充分展现了我校在生物化学实践教学领域的深耕探索与特色育人成果。本次会议我院生技系共派出5名教师参会学习,积极交流借鉴全国高校先进教学经验。下一步,课程组将持续深耕生化教学改革,不断完善绿色化、智能化的生物化学综合实践教学体系,持续优化创新型生命科学人才培育模式,积极向外推广优质教学改革成果,助力学科教学高质量发展,为生命科学领域创新人才长效培养筑牢坚实根基。

编辑:陈悦

审核:王瑶